Vom Korn zum Knusperring – Technik in der Müslischale
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Vom Korn zum Knusperring – Technik in der Müslischale
Wieso schwimmen die Getreideringe in meiner Müslischüssel? Und wie wird ein Getreidekorn eigentlich zu einem Getreidering? In diesem kurzen Online-Kurs geht es um die Herstellung eines konkreten Lebensmittels: Du erfährst, wie aus Getreidekörnern luftig-knusprige Ringe werden und warum es dafür ein technisches Gerät braucht. Zudem erhältst du Praxisideen, wie du mit Kindern im Alltag Lebensmittel und ihre Herstellung entdecken und erforschen kannst.
Partizipation im Kita-Team
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Partizipation im Kita-Team
Partizipation in Kitas ist ein wichtiges Thema, das zunehmend an Bedeutung gewinnt. Oft wird dabei vor allem die Partizipation von Kindern in den Blick genommen. Doch die Partizipation im Team ist für eine erfolgreiche pädagogische Arbeit ebenso unerlässlich. Wenn jede:r eigene Ideen, Erfahrungen und Perspektiven einbringen kann, profitiert davon die ganze Kita. In diesem kurzen Online-Kurs bekommst du Impulse, wie euch das im Kita-Alltag gelingen kann.
Eure Kita-Vision: Gemeinsam Zukunft gestalten
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Eure Kita-Vision: Gemeinsam Zukunft gestalten
Wenn
alle am gleichen Strang ziehen, gewinnt die Kita an Qualität. Dafür brauchen
Teams eine Verständigung darüber, was sie eint und motiviert – und was das für
die Gestaltung des Kita-Alltags und bspw. die Integration früher MINT-Bildung
bedeutet. In diesem Onlinekurs erlebst du, wie die Entwicklung einer
gemeinsamen Kita-Vision überall im Kita-Alltag wirksam wird und du bekommst
Impulse für die eigene Arbeitspraxis.
MINT-Räume – Welche Idee passt zu dir?
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MINT-Räume – Welche Idee passt zu dir?
Entdeckerregal,
Aktionstablett oder Matsch- und Naturküche. Es gibt viele Möglichkeiten, Räume so zu gestalten, dass sie zum Forschen und Entdecken inspirieren - egal ob innen oder außen. Welche Raum-Elemente nutzt ihr in eurer Einrichtung und welche könnt ihr vielleicht noch einmal neu denken oder umgestalten?
In diesem kurzen Online-Kurs lernst du spielerisch verschiedene Raum-Elemente kennen. Du kannst alleine oder
auch gemeinsam mit anderen spielen. Lass dich von den Bildkarten und Reflexionsfragen inspirieren und hole dir Ideen, die den Kindern täglich
MINT-Erlebnisse ermöglichen und das Entdecken und Forschen im
Alltag vereinfachen.
MINT-Brille
Online-Kurs
MINT-Brille
Wie gelingt es uns, MINT-typische Denk- und Handlungsweisen bei Kindern anzuregen? Dieser Online-Kurs lädt dich dazu ein, dir die „MINT-Brille“ aufzusetzen und Mathematik-, Informatik-, Naturwissenschaften- oder Technik-bezogene Lerngelegenheiten im Alltag von Kindern zu entdecken. Erhalte konkrete Impulse und übe gezielt, wie du als Lernbegleitung MINT-Kompetenzen in Alltagssituationen fördern kannst.
Forschungsdialoge gestalten
Online-Kurs
Forschungsdialoge gestalten
Das lebendige Gespräch hat eine Schlüsselfunktion, wenn Lernende und Lernbegleitung in ko-konstruktiven Lernprozessen gemeinsam ihre Umwelt entdecken und erforschen. Wie tragen verbale Kommunikation, Mimik und Gestik zu einem gelungenen Gespräch bei? Erfahre in diesem Online-Kurs, wie du MINT-Lernprozesse im Dialog begleiten kannst und reflektiere dein eigenes Vorgehen.
Einstieg in Bildung für nachhaltige Entwicklung
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Einstieg in Bildung für nachhaltige Entwicklung
Nachhaltigkeit ist mehr als nur „bio“. Was bedeutet nachhaltiges Handeln? Und wie können wir das Bildungskonzept „BNE“ in unseren pädagogischen Alltag einbauen? In diesem Online-Kurs beschäftigst du dich mit Themen der Nachhaltigkeit sowie verschiedenen BNE-Methoden. Du lernst den BNE-Baukasten kennen, der dir als hilfreiches Tool für deine eigene Bildungsarbeit dient.
Energie im Körper
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Energie im Körper
Unser Körper wandelt Energie um: Nämlich jene, die wir über unsere Nahrung aufnehmen. Woher kommt diese Energie und was braucht es, damit wir unsere menschliche Leistung entfalten können? Lerne in diesem Online-Kurs spannende physikalische und biologische Grundlagen zum Thema „Energie im Körper“ kennen und erhalte Anregungen für deine pädagogische Praxis.
Der pädagogische Ansatz der Stiftung Kinder forschen
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Der pädagogische Ansatz der Stiftung Kinder forschen
Kinder sind neugierig und möchten ihre Umwelt entdecken und erforschen. Welche Anregungen und Werkzeuge kann dir die Stiftung Kinder forschen dafür bieten? Lerne in diesem Online-Kurs die pädagogischen Grundlagen der Stiftung kennen und erfahre, wie du Kinder als ko-konstruktive Lernbegleitung beim Entdecken und Forschen unterstützen kannst.
MINT ist überall
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MINT ist überall
Der Alltag von Kindern bietet vielfältige Gelegenheiten, die Welt zu entdecken und zu erforschen. Wie erkenne ich diese Lerngelegenheiten und berücksichtige gleichzeitig die Interessen der Kinder? In diesem Online-Kurs lernst du, welche Gemeinsamkeiten die verschiedenen MINT-Disziplinen verbindet und wie du als Lernbegleitung MINT-Denken und -Handeln im Alltag unterstützt.
Wer forscht, der fragt – Wer fragt, der forscht
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Wer forscht, der fragt – Wer fragt, der forscht
Gemeinsames Forschen bietet viele Sprechanlässe. Wie kannst du als Fachkraft Kinder beim Forschen im Alltag optimal unterstützen und dabei gleichzeitig ihre Sprachentwicklung fördern? Lerne in diesem Online-Kurs neun Grundprinzipien kennen, mit denen sowohl das Entdecken und Forschen mit Kindern, als auch die Förderung der Sprachentwicklung gelingt.
Der Informatikkreis
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Der Informatikkreis
Tablet, Smartphone oder Spielzeugroboter – zwar sind wir alle mehr oder weniger versiert in der Anwendung – aber in wieweit kennen wir uns auch mit der Entwicklung und Gestaltung digitaler Geräte aus? Lerne in diesem Online-Kurs den Informatikkreis als ein Werkzeug kennen, das Kinder zum aktiven Erkunden und Gestalten der digitalen Umwelt anregt.