Konflikte können überall im Kita-Alltag auftauchen - bei der Planung des Laternenfestes, einer spielzeugfreien Zeit oder der Umgestaltung des Außengeländes zum Entdecken und Forschen. Egal ob verdeckt oder offen, ob latenter Widerstand oder knallharter Konflikt: oft gehen damit Unruhe und Frust einher und die Qualität der gemeinsamen Arbeit kann darunter leiden. Konflikte ängstigen uns, besonders wenn sie eskalieren; und viele meiden sie, wo immer es geht. Aber was, wenn sie gar nicht nur störend sind, sondern wir sie vielleicht sogar brauchen?

Im Webinar werfen wir gemeinsam mit Klaus Eidenschink, Führungskräfteberater, Coach und Autor („Die Kunst des Konflikts – Konflikte schüren und beruhigen lernen“, Carl-Auer 2023), einen neuen Blick auf das Thema: Welches Eigenleben führen Konflikte? Wozu sind sie gut? Und wie können wir sie besser verstehen und lenken?

Janina Papenberg-Cassing, Fachberatung und Organisationsentwicklerin für Kindertageseinrichtungen und Prozessbegleitung KiQ wird berichten, welche Konflikte sie in Kitas erlebt hat und was sich dabei als hilfreich erwiesen hat. 

Was ist die Zertifizierung der Stiftung Kinder forschen? Welche Vorteile haben Kitas, Horte oder Grundschule durch eine Zertifizierung? Diesen und ähnlichen Fragen möchten wir im Rahmen dieser Online-Info-Veranstaltung auf den Grund gehen. Tausche dich mit anderen Einrichtungen aus, stelle Fragen und vereinbare bei Bedarf individuelle telefonische Beratungsgespräche.

Zwischen dem 20. November und 4. Dezember 2025 haben wir Interviews mit pädagogischen Fachkräften geführt, um mehr darüber zu erfahren, wie das Entdecken und Forschen in der Praxis funktioniert und welche Hürden es im Alltag gibt. Daraus konnten wir viel lernen und Ideen entwickeln, wie eine smarte Unterstützung mit Hilfe einer App aussehen könnte. Dazu möchten wir Feedback einholen: Was spricht dich an, was hilft dir, was eher nicht und welche Ideen möchtest du uns mit auf den Weg geben? Du möchtest Einblick die Produktentwicklung bekommen und dich mit deinem Feedback einbringen? Dann melde dich zu einem Interviewtermin an. 

Welchen Einfluss haben Räume, Umgebungen und das Miteinander darauf, wie Kinder ihrer natürlichen Lust am Entdecken und Forschen nachgehen? In diesem Webinar zeigen wir, wie es dir gelingen kann, (Frei)Räume zum Ausprobieren und Forschen so zu gestalten, dass sie zu den Bedürfnissen der Kinder, der pädagogischen Fachkräfte und der Einrichtung passen.

Der Alltag steckt voller Phänomene und Dingen, die das Interesse von Kindern wecken. Wie können wir diese Interessen aufgreifen und das alltägliche Entdecken und Forschen anregen? Erhalte in diesem Webinar einen Einblick in die Praxismaterialien aus der Themenwelt „MINT ist überall“ und erfahre, wie diese eingesetzt werden können.

Ein wesentliches Ziel der pädagogischen Arbeit ist es, die Kinder stark für die Zukunft zu machen. Welche Kompetenzen benötigen Kinder, um Chancen und Herausforderungen der Zukunft bestmöglich begegnen zu können? Lerne in diesem Webinar erste Grundlagen zu diesem Thema kennen und erfahre, wie du frühe MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung in der praktischen Arbeit umsetzen kannst.

Eltern sind die ersten und wichtigsten Bildungspartner ihrer Kinder. Wie kannst du sie gemeinsam mit ihren Kindern zum entdeckenden und forschenden Lernen anregen? Hast du bereits eine Idee für ein Praxisprojekt oder eine Aktion mit Elternbeteiligung, die du bald umsetzen möchtest? Dann ist dieses Angebot genau das Richtige für dich. Im Online-Workshop begleiten dich Themen-Expert:innen der Stiftung mit kontinuierlichem Feedback bei der Planung, Durchführung und Reflexion deines Projekts.

Dieses Angebot richtet sich an Fachkräfte mit Vorwissen zum Thema Elternzusammenarbeit, die nun praktisch tätig werden möchten.

Visualisierungen helfen uns, Inhalte besser aufzunehmen und zu verarbeiten. Wie gelingt es, Lernsituationen, Präsentationen und Veranstaltungen mithilfe von Visualisierungen lebendiger zu gestalten? Erfahre in diesem Webinar, wie sich Notizen, Dokumentationen, Flipcharts oder Plakate, mit einfachen Tricks attraktiver gestalten lassen.

Als Lernbegleitung stehst du vor Gruppen oft im Rampenlicht. Dabei stellt sich Frage: Wie können gesprochene Worte durch eine stimmige Körpersprache sinnvoll verstärkt werden? Schärfe in diesem Webinar deine Wahrnehmung von Körperhaltung, Mimik sowie Gestik und erhalte einfache Tipps für deinen Alltag, um deine Körpersprache in Präsentationen vorteilhaft einzusetzen.

Kinder stellen Fragen mit philosophischem Charakter. Welche Fragen sind das und wie unterscheiden sie sich von anderen? Dieses Webinar bietet einen Einstieg in das Philosophieren mit Kindern. Erfahre, wie du Kinder dabei begleitest und welche Entwicklungschancen sich dadurch eröffnen.

Nachhaltiges Handeln ist eine entscheidende Grundlage für unsere gemeinsame Zukunft. Welche Nachhaltigkeitsthemen stecken im Alltag von Kindern und wie kannst du sie als Lernbegleitung aufgreifen? Du suchst nach Inspiration oder hast bereits eine Idee für eine Forschungsaktivität im Sinne von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)? Dann ist dieses Angebot genau das Richtige für dich. In diesem Online-Workshop nutzt du den BNE-Baukasten zur Planung, Durchführung und Reflexion eines Praxisprojekts zum Thema Nachhaltigkeit. Themen-Expert:innen der Stiftung begleiten dich dabei mit kontinuierlichem Feedback. 

Nach dem Webinar „Ein Einstieg — Philosophieren mit Kindern“ widmen wir uns weiteren Fragen: Was fördert das Entstehen einer philosophischen Forschungsgemeinschaft aus Kindern und Erwachsenen? In diesem weiterführenden Webinar lernst du Methoden und Herangehensweisen kennen, die Kinder bei der gemeinsamen Suche und dem Entdecken eigener (vorläufiger) Antworten auf ihre philosophischen Fragen unterstützen.