Wie kann entdeckendes und forschendes Lernen im Alltag dokumentiert werden? Wie können Kinder dabei aktiv beteiligt werden? Und warum lohnt es sich überhaupt, MINT-Lernprozesse mit Hilfe von Dokumentationen festzuhalten?

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Du entwickelst ein Bewusstsein dafür, was, für wen und wofür dokumentiert werden kann.
• Du verstehst, welchen Stellenwert Dokumentation für entdeckende und forschende Lernprozesse im MINT-Bereich hat.
• Du erkennst mögliche „Stolpersteine“ beim Dokumentieren im Alltag und lernst Strategien für den Umgang damit kennen.
• Du lernst vielfältige, einfache und kreative Möglichkeiten kennen, Entdeckungs- und Forschungsprozesse im Alltag zu dokumentieren.

In diesem Webinar schärfst du dein Bewusstsein dafür, welchen Stellenwert das Dokumentieren für MINT-Lernprozesse hat. Du setzt dich mit möglichen „Stolpersteinen“ beim Dokumentieren im Alltag auseinander und erfährst, wie du damit umgehen kannst. Du lernst verschiedene einfache und kreative Dokumentationsformen kennen, bei denen auch Kinder aktiv mitmachen können. Im Austausch erfährst du, womit andere Kolleginnen und Kollegen bereits gute Erfahrungen gemacht haben.

Lernziele:

• Bewusstsein dafür, was, für wen und wofür dokumentiert werden kann.
• Verständnis davon, welchen Stellenwert das Dokumentieren beim entdeckenden und forschenden Lernen im MINT-Bereich hat.
• Sensibilisierung für mögliche „Stolpersteine“ beim Dokumentieren im Alltag und Ideen zum Umgang damit.
• Vielfältige, einfache und kreative Ideen zur Dokumentation von Entdecken und Forschen im Alltag.