Kann man mit kleinen Kindern bereits gemeinsam philosophieren? Welche Fragen bieten sich dazu an und was macht eigentlich eine gute Frage aus? Dieses Webinar bietet einen Einstieg in die Methode „Philosophieren mit Kindern“. Erfahre, woher die Methode kommt und warum Philosophieren mit MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung so gut zusammen passt.

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Einstieg in die Methode „Philosophieren mit Kindern“
• Bedeutung des Philosophierens mit Kindern in der MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung
• Rolle der Lernbegleitung beim Philosophieren mit Kindern 
• Unterschiede zwischen Forschungsfragen und philosophischen Fragen
• Analyse eines kurzen Filmes und gemeinsamer Austausch über Anwendungsmöglichkeiten in der Praxis

In diesem einstündigen Webinar erwartet dich ein interaktiv gestalteter Vortrag mit spannenden Inhalten und der Möglichkeit, dich aktiv mit den anderen Teilnehmenden auszutauschen und Fragen zu stellen. Im Anschluss an die Veranstaltung werden dir die Dokumentation und eine Teilnahmebescheinigung zur Verfügung gestellt.

Lernziele:

• Du kennst die Methode „Philosophieren mit Kindern“
• Du weißt, welche Entwicklungsmöglichkeiten gemeinsames Philosophieren mit Kindern hat
• Du weißt, wie du die Methode als Lernbegleitung in der Praxis einsetzen kannst