Berufsbezogenes Wissen zu vertiefen und Veränderungen im Kita-Alltag anzustoßen ist unverzichtbar, um auf Herausforderungen zu reagieren und eine hohe pädagogische Qualität der Kita zu sichern. Doch wie geht es nach einer Fortbildung weiter? Was passiert mit dem neu gewonnenen Wissen? Wie kann ein gelungener Übertrag in den pädagogischen Alltag stattfinden?

Antworten aus der Wissenschaft und der Praxis bekommst du am 26. September (16:00-17:30 Uhr) in unserem kostenfreien Live-Webinar. Freue dich auf aktuelle Forschungsergebnisse von Valerie Bergmann (TU Dortmund) und inspirierende Praxistipps von anderen pädagogischen Fach- und Leitungskräften.

Schaukeln, klettern, rutschen – das sind Bewegungen, die Kinder lieben und die sie auch brauchen, um sich selbst in Beziehung zu ihrer Umwelt zu setzen. Gleichzeitig erleben sie dabei physikalische Phänomene wie Schwerkraft, Beschleunigung und Reibung. Warum braucht eine gute MINT-Bildung Bewegung? Und wie sollten die Kitaräume aussehen, um diese und andere Bedürfnisse der Kinder gut zu ermöglichen? Dazu wollen wir uns in diesem Webinar zusammen mit der Bewegungsexpertin Prof. Renate Zimmer austauschen und nach praktischen Ideen suchen.

Energie ist allgegenwärtig. Aber wieso ist das so? Energie verschwindet nicht, sie wird übertragen. Im praxisnahen Webinar lernst du, wie mit unserem Bildkartenset ein spielerischer Einstieg in das Thema Energieübertragung in deinem Unterricht gelingen kann.

Kinder stellen Fragen mit philosophischem Charakter. Welche Fragen sind das und wie unterscheiden sie sich von anderen? Dieses Webinar bietet einen Einstieg in das Philosophieren mit Kindern. Erfahre, wie du Kinder dabei begleitest und welche Entwicklungschancen sich dadurch eröffnen.

Visualisierungen helfen uns, Inhalte besser aufzunehmen und zu verarbeiten. Wie gelingt es, Lernsituationen, Präsentationen und Veranstaltungen mithilfe von Visualisierungen lebendiger zu gestalten? Erfahre in diesem Webinar, wie sich Notizen, Dokumentationen, Flipcharts oder Plakate, mit einfachen Tricks attraktiver gestalten lassen.

Geschlechtsstereotypen stehen häufig der Chancengleichheit im Weg. Welchen Stellenwert hat das Thema Gender in der MINT-Bildung? Erfahre in diesem Webinar anhand von Praxiserfahrungen, wie du geschlechtliche Stereotype im pädagogischen Alltag bei der Spiel- und Raumgestaltung, in Sprache und Interaktion aufbrechen und abbauen kannst.

Du hast am Webinar "MINTplus Bewegung: Raum schaffen für bewegtes Denken" teilgenommen oder interessierst dich an einem intensiven Austausch zu dem Thema? Du willst ein eigenes Projekt besprechen oder benötigst Anregungen? Dann ist unser Community-Austauschformat genau das Richtige für dich! Lass dich von konkreten Projekten aus anderen Einrichtungen inspirieren und vernetze dich mit Kolleginnen und Kollegen aus ganz Deutschland.