Du möchtest Inhalte ansprechend und abwechslungsreich visualisieren? Erhalte in diesem Webinar vertieftes Wissen über die Gestaltungselemente Schrift, Form und Figuren und erweitere dein persönliches Skillset. Übe dich aktiv im Visualisieren und tausche Ideen und Tipps aus.

Als Lernbegleitung stehst du vor Gruppen oft im Rampenlicht. Dabei stellt sich Frage: Wie können gesprochene Worte durch eine stimmige Körpersprache sinnvoll verstärkt werden? Schärfe in diesem Webinar deine Wahrnehmung von Körperhaltung, Mimik sowie Gestik und erhalte einfache Tipps für deinen Alltag, um deine Körpersprache in Präsentationen vorteilhaft einzusetzen.

Kinder stellen Fragen mit philosophischem Charakter. Welche Fragen sind das und wie unterscheiden sie sich von anderen? Dieses Webinar bietet einen Einstieg in das Philosophieren mit Kindern. Erfahre, wie du Kinder dabei begleitest und welche Entwicklungschancen sich dadurch eröffnen.

Visualisierungen helfen uns, Inhalte besser aufzunehmen und zu verarbeiten. Wie gelingt es, Lernsituationen, Präsentationen und Veranstaltungen mithilfe von Visualisierungen lebendiger zu gestalten? Erfahre in diesem Webinar, wie sich Notizen, Dokumentationen, Flipcharts oder Plakate, mit einfachen Tricks attraktiver gestalten lassen.

Was ist die Zertifizierung der Stiftung Kinder forschen? Welche Vorteile haben Kitas, Horte oder Grundschule durch eine Zertifizierung? Diesen und ähnlichen Fragen möchten wir im Rahmen dieser Online-Info-Veranstaltung auf den Grund gehen. Tausche dich mit anderen Einrichtungen aus, stelle Fragen und vereinbare bei Bedarf individuelle telefonische Beratungsgespräche.

Welchen Einfluss haben Räume, Umgebungen und das Miteinander darauf, wie Kinder ihrer natürlichen Lust am Entdecken und Forschen nachgehen? In diesem Webinar zeigen wir, wie es dir gelingen kann, (Frei)Räume zum Ausprobieren und Forschen so zu gestalten, dass sie zu den Bedürfnissen der Kinder, der pädagogischen Fachkräfte und der Einrichtung passen.

Nach dem Webinar „Ein Einstieg — Philosophieren mit Kindern“ widmen wir uns weiteren Fragen: Was fördert das Entstehen einer philosophischen Forschungsgemeinschaft aus Kindern und Erwachsenen? In diesem weiterführenden Webinar lernst du Methoden und Herangehensweisen kennen, die Kinder bei der gemeinsamen Suche und dem Entdecken eigener (vorläufiger) Antworten auf ihre philosophischen Fragen unterstützen.

Der Alltag steckt voller Phänomene und Dinge, die das Interesse von Kindern wecken. Wie können wir diese Interessen aufgreifen und das alltägliche Entdecken und Forschen anregen? Erhalte in diesem Webinar einen Einblick in die Praxismaterialien aus der Themenwelt „MINT ist überall“ und erfahre, wie diese eingesetzt werden können.

Geschlechtsstereotypen stehen häufig der Chancengleichheit im Weg. Welchen Stellenwert hat das Thema Gender in der MINT-Bildung? Erfahre in diesem Webinar anhand von Praxiserfahrungen, wie du geschlechtliche Stereotype im pädagogischen Alltag bei der Spiel- und Raumgestaltung, in Sprache und Interaktion aufbrechen und abbauen kannst.

Im stressigen Kita-Alltag gehen oft Ressourcen unter, die eigentlich schon da sind: deine Ideen und dein Potenzial. Wie kannst du deine persönlichen und teambezogenen Stärken sichtbar machen und im pädagogischen Alltag gezielt einsetzen? In diesem MINTplus-Webinar mit der Diplom-Pädagogin Birgit Thurmann, Lehrerin an der Fachschule für Sozialpädagogik in Neumünster, erhältst du wertvolle Impulse zur Stärkenarbeit und erfährst, wie sie sich mit guter früher MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung verbinden lässt.

Warum ist „Zeit“ ein wichtiger Aspekt von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)? Und wie hängt das mit dem Thema „Technik“ zusammen? Dieses Webinar bietet vertiefende Einblicke in die Methode „Philosophieren mit Kindern“. Wiederhole die Regeln des philosophischen Gesprächs und erfahre in gemeinsamen Übungen, wie diese Gespräche zum Thema „Technik“ mit Kindern gelingen können.

Beim Gedanken an die Zukunft spüren viele zunehmend Herausforderungen und eine gewisse Unsicherheit. Was kommt auf die Kinder zu und was brauchen sie schon heute konkret von uns Erwachsenen? Wie kannst du als pädagogische Fachkraft in Kita, Hort und Grundschule gemeinsam mit den Kindern eine nachhaltige Zukunft gestalten? In diesem Webinar diskutieren wir mit der Expertin für Transformation und Nachhaltigkeit Prof. Dr. Maja Göpel, wie MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung hilft, Kinder von Anfang an für die Herausforderungen von morgen zu stärken – mit Zuversicht und Handlungskraft!

Energie ist allgegenwärtig. Aber wieso ist das so? Energie verschwindet nicht, sie wird übertragen. Im praxisnahen Webinar lernst du, wie mit unserem Bildkartenset ein spielerischer Einstieg in das Thema Energieübertragung in deinem Unterricht gelingen kann.

Was ist entdeckendes und forschendes Lernen? Wie kannst du Kinder beim MINT-Denken und -Handeln begleiten? Die pädagogische Arbeit der Stiftung Kinder forschen fußt seit jeher auf dem Prinzip der Ko-Konstruktion. In diesem Webinar erfährst du, was ko-konstruktive Lernbegleitung in der MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung bedeutet und tauschst dich über deine Praxiserfahrungen dazu aus.

Ein wesentliches Ziel der pädagogischen Arbeit ist es, die Kinder stark für die Zukunft zu machen. Welche Kompetenzen benötigen Kinder, um Chancen und Herausforderungen der Zukunft bestmöglich begegnen zu können? Lerne in diesem Webinar erste Grundlagen zu diesem Thema kennen und erfahre, wie du frühe MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung in der praktischen Arbeit umsetzen kannst.