Sie sehen dies als „Gast“. Ihr Fortschritt wird nicht aufgezeichnet.
    • Unser Zeiterleben verändert sich im Laufe unseres Lebens. Wie kannst du mit Kindern die Zeit entdecken? Lerne das kindliche Zeitempfinden und den menschlichen Biorhythmus kennen und entwickle und reflektiere Projekt- und Praxisideen rund um das Thema.

      Inhaltliche Schwerpunkte:

      • Zeitbegriff, Zeitbewusstsein, kindliches Zeit-Erleben und menschlicher Biorhythmus
      • Zeitphänomene und Zeitabläufe in der Natur
      • Zusammenspiel von Zeit und Technik
      • Entwicklung und Durchführung von Praxisideen und -projekten zum Thema Zeit im pädagogischen Alltag
      • Dokumentation und Reflexion der Praxisideen

      Lernziele:

      • Du kennst und reflektierst das Zeitempfinden und Zeiterleben von Kindern
      • Du kennst den menschlichen Biorhythmus sowie den Ausdruck des Phänomens Zeit in Natur und Technik
      • Du weißt, wie du das Thema Zeit mit Kindern aufgreifen, entdecken und erforschen kannst
      • Du entwickelst, erprobst und reflektierst eigene Projektideen zum Thema Zeit
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